Pequecalixtos's Blog

fin de curso

MIÉRCOLES 17 JUNIO

Y llegamos al último día de cole. A todos nos hubiera gustado hacerlo de otro modo; con risas , besos y abrazos… Os dejo algunas actividades .No olvidéis repasar lo que más dificultad os produce. Sopa de letras :4

Repaso las horas:17184

Sumas :4748

3697360-aprender-a-sumar2-1467444789-650-f1d60d37db-1492084675

Leemos

cartilla-de-maysculas-completa-40-638

MARTES 16 JUNIO

Ya no nos queda nada para las merecidas vacaciones . Vamos con una sopa de letras.

Descárgala aquí 3

3

Repasamos las sumas:43444546

Leemos:

Acabamos con un precioso cuento Nadarín

LUNES 15 JUNIO

Hoy llegamos a la última letra del abecedario. La letra W

Escribe su trazo :123456789

VIERNES 12 JUNIO

Nos despedimos de la semana con la letra X

Escribimos su trazo :1245678

Acabamos con este juego para la ampliación de vocabulario

JUEVES 11 JUNIO

Hoy comenzamos con una sopa de letras. Descárgala aquí.2

2

Mejora tu memoria con este juego

Repasamos las horas :13141516Acabamos D

Acabamos con este cuento

MIÉRCOLES 10 JUNIO

Os presento la letra Q.

Trabajamos su trazo:1234567

Leemos :

 

MARTES 9 JUNIO

Hoy vamos a comenzar haciendo una sopa de letras de cosas del cole

Descárgala aquí.1

Juego a Adivina ¿Cuál es? para la comprensión de las frases y ampliación de su vocabulario.

Repasamos las sumas :39404142

LUNES 8 JUNIO

Una nueva semana comienza y empezamos con la letra K

Palabras que se inician con la letra k

¿Cómo se escribe ? Fichas :123456789

Leemos

k

Jugamos a adivinar la respuesta correcta, un juego para ayudar a la comprensión oral.

VIERNES 5 JUNIO

Y hoy nos vamos con la letra G

Vamos a escribirla. Fichas:123456789

Leemos .

Os dejo con un precioso cuento para reflexionar. ¡ Feliz fin de semana!

JUEVES 4 JUNIO

Si la letra C se junta con la letra H forman el sonido CH

Fichas :2341

Leemos:

CH

Practicamos la suma:3233343536

MIÉRCOLES 3 JUNIO

Hoy comenzamos con un juego para ejercitar la memoria

Seguimos aprendiendo la hora en punto e y media.

C

Fichas :1112

Manualidades : juego de memoria con tapones.

juego-de-memoria-con-tapones-de-plastico-para-ninos-md

MARTES 2 JUNIO

Hoy os presento la letra H ( la mudita)

Aprendemos a escribirla : 12345678910

Aprendemos a leer:

Os dejo con un juego para trabajar el razonamiento verbal.

 

LUNES 1 JUNIO

Vamos con una nueva semana, y comenzamos haciendo un repaso de lo que hemos aprendido:

  • Escribe el abecedario separando cada letra por un guion.
  • Vocales: e(2)eeai(2)i
  • Sumas :3738

VIERNES 29 MAYO

Y llegamos al viernes haciendo cosas nuevas, coge de nuevo un folio y escribe en mayúscula objetos que ves a tu alrededor . No olvides poner tu nombre y apellidos.

B

 

Realiza las siguientes fichas de la hora :5687

Os dejo un cuento clásico, “El Principito” con el que aprenderán a disfrutar y valorar  las pequeñas cosas de la vida.

Realiza una manualidad sobre el cuento. Aquí os doy algunas ideas.

JUEVES 28 MAYO

Hoy vamos a hacer algo diferente : coge un folio y trata de escribir(con ayuda de mamá o papá) tu nombre y apellidos. Debajo vas escribiendo el nombre de cada miembro de tu familia . Por ejemplo:

ME LLAMO :…………………

PAPÁ………………

MAMÁ……………

HERMANO/A…………………..

ABUELOS…………………………..

Practicamos la suma24252729

Vamos con un juego para ejercitar la atención , la memoria y la lógica.

MIÉRCOLES 27 MAYO

Buenos días, ¿ qué tal vamos con la hora ?¿Aún no has construido tu reloj?¡Hoy es un buen día para hacerlo! Enséñamelo.

A

Trabajamos la hora en punto. Fichas : 1234

Manualidad : “marioneta de la letra F”

Marioneta-F

MARTES 26 MAYO

Buenos días, ¿ animados para conocer una nueva letra? La letra F

Aprendemos a leer

Escribimos : fichas 123456789

Practica la lectura

LUNES 25 MAYO

Comenzamos la semana haciendo un poquito de repaso .

Fichas de vocales en minúscula: a(2)aaaaeiouai

Sumas:1617192122

Lectura:

 

VIERNES 22 MAYO

Hoy acabamos con el proyecto de los maories .Conocemos su gastronomía . Prepara un mural con todo lo que has aprendido.

Sumas :15232831

LeemosZ,C

Os dejo con este cuento que nos enseña que las mentiras pueden ser peligrosas para todos.

JUEVES 21 MAYO

Continuamos trabajando sobre nuestro proyecto “los maoríes de Nueva Zelanda”. Hoy nos centraremos en sus trajes típicos, tatuajes , adornos y esculturas.

Repasamos la lectura aprovechando que hoy apenas tenemos fichas.

Os dejo con una canción del reloj .Aprovecha para hacer uno para practicar las horas.(mándame una foto)

juegos-educativos-hora

MIÉRCOLES 20 MAYO

Seguimos aprendiendo sobre el pueblo maorí. Hoy sobre sus danzas.

A lo largo de estos días vamos a trabajar el reloj: las horas en punto, y media e y cuarto Hoy os dejo con una canción

MARTES 19 MAYO

La letra “más ruidosa” viene a visitarnos. Letra R

Observamos la dirección de su trazo

Trabajamos la letra:234567891011

Lectura

LUNES 18 MAYO

Una nueva semana comienza y seguro deseosos de seguir aprendiendo sobre los maoríes. Hoy veremos sus casas y costumbres.(ya sabes , pincha en el proyecto).

Seguimos trabajando con las vocales minúsculas.

¿Cómo la escribimos?

Fichas :12345678910

VIERNES 15 MAYO

Y llegamos al último día de la semana ,” día de las familias“.(muy bonito todo lo que me habéis mandado)

Hoy vamos a trabajar la letra o minúscula.

Fichas para reforzar el trazo:123456untitled 1

Concepto rápido/lento

Fichas:123

Repasamos la suma(sustituye los dibujos por el número que corresponde y realiza la operación)

Lectura : repaso letra L (recordad que es muy importante leer todos los días)

Y acabamos con un cuento sobre el respeto y la tolerancia.

JUEVES 14 MAYO

Hoy trabajaremos las sumas.

Fichas:12301426

Vamos a repasar la lectura

Y acabamos con un precioso cuento que nos hace reflexionar sobre “la amistad”

MIÉRCOLES 13 MAYO

Continuamos conociendo un poquito más a los maoríes de Nueva Zelanda.En esta ocasión aprenderemos su fauna y vegetación (pincha en el proyecto).

MARTES 12 MAYO

Hoy vamos a trabajar con la letra C .(CUIDADO ,CAMBIA EL SONIDO SI VA CON LA E o con la I )

Observamos su trazo correcto.

Fichas de escritura :2345678

Lectura :

LUNES 11 MAYO

Hoy viajaremos hasta Nueva Zelanda para descubrir un pueblo muy interesante: “ los maoríes” (pincha en el proyecto).

Repasa la lectura.

VIERNES 8 MAYO

Y llegamos al último día de la semana. Si os vais a México encontraréis un resumen de todo lo que hemos aprendido sobre este país.

Ahora vamos a trabajar la vocal i (algunos le llaman” la llorona”. Un día os contaré porqué)

Observa su trazo correcto y practica :6123451

Vamos a repasar la lectura (no olvidéis hacerlo todos los días)

 

Acabamos con un cuento sobre el valor del amor

JUEVES 7 MAYO

Y siguiendo con México hoy vamos a conocer una pintora muy importante, Frida Kahlo.

Aunque se movió en el ambiente de los grandes muralistas mexicanos de su tiempo y compartió sus ideales, Frida Kahlo creó una pintura absolutamente personal, ingenua y profundamente metafórica al mismo tiempo, derivada de su exaltada sensibilidad y de varios acontecimientos que marcaron su vida. A los dieciocho años sufrió un gravísimo accidente que la obligó a una larga convalecencia, durante la cual aprendió a pintar, y que influyó con toda probabilidad en la formación del complejo mundo psicológico que se refleja en sus obras. Contrajo matrimonio con el muralista Diego Rivera. Son muy apreciados sus autorretratos: Autorretrato con monos, Las dos Fridas.(ver video en el proyecto).

Continuamos practicando la suma:11131820

Reflexionamos sobre el valor de la responsabilidad

MIÉRCOLES 6 MAYO

Hoy descubriremos cómo son los mercados en México y qué tipo de productos venden.¡Vámonos a México!

Os dejo para repasar unas sumas. Sustituye en un papel los dibujos por el número que corresponde  y resuelve :

04sumas

 

03sumas

 

02sumas

Actividades de inglés :enviadas por wasap

MARTES 5 MAYO

Una nueva letra os voy a presentar ,Z. ¿Cómo suena?

Descubrimos palabras que comienzan por Z

Llegó la hora de aprenderla a escribir. ¡ Es muy fácil!

Fichas :12345678910

Leemos

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LUNES 4 MAYO

Damos comienzo a una nueva semana .Hoy continuamos con el proyecto “México” aprendiendo sobre sus fiestas y trajes típicos.(ya sabes, pincha en el proyecto ) .

Nos seguimos divirtiendo con las sumas:

Resuelve estas sumas:910

Os dejo otro juego para practicar la suma

Hoy terminamos haciendo un poquito de ejercicio:

JUEVES 30 ABRIL

Y llegamos al último día de la semana ,sí ,mañana es fiesta.

Continuamos con la suma(que por lo que he comprobado , enseguida le estáis cogiendo el “truquillo” ¡ Sois los mejores!

Fichas: 8761

Y si aún no habéis hecho ningún juego con material de desecho para aprender a sumar, aquí os dejo estos dos:

 

Recordamos el concepto ancho/estrecho

Fichas :12345

No debéis olvidar que el domingo es un día muy importante, “DÍA DE LA MADRE”.Llenarlas de muchos , muchos besos y como no hemos podido preparar ninguna sorpresa , por no poder estar en el cole, le hacéis una corona y le “convertís en reina de la casa“(Ya sabéis que la reina no hace nada , así es que tendréis que ayudar en todo lo que podáis )

Os dejo con un cuento muy especial.

MIÉRCOLES 29 ABRIL

Y llegamos a la mitad de la semana. ¡Cuántas cosas estamos aprendiendo! . Hoy vamos a trabajar la suma . Empezamos con algo sencillito . No olvides practicar con cualquier material que tengas en casa(botones, fichas,…).

Fichas: 03456

Y si lo tuyo son las manualidades, puedes construir esta máquina de sumar.

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Actividades de inglés:Semana 27 al 30

MARTES 28 ABRIL

Vamos a aprender la letra V

¿Suena igual que la B ?¡Cuidado!

Y ahora vamos a escribirla. Fichas: 23456789

Leemos

lectura 010

LUNES 27 ABRIL

Y comenzamos otra semana con muchas ganas de aprender . Nos vamos a México(ya sabes , pincha en el proyecto “México”)a estudiar la historia de la civilización azteca.

¿Quién me sabe decir que es esto?

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Sí, hoy empezamos con la suma

Y para terminar , un poquito de ejercicio.” El baile del cuerpo ”

VIERNES 24 ABRIL

Y llegamos al último día de ” la semana del libro “y lo vamos a hacer “por todo lo alto”.

Os propongo que os grabéis diciendo una poesía o retahíla que sepáis. Si alguno/a no recuerda ninguna ,puede presentarme su cuento preferido o incluso leer alguna frase sencilla de algún cuento o de una poesía. ¡ Ánimo!.

Vamos a terminar trabajando con la letra e minúscula que todos conocéis .¡No olvidéis leer todos los días un poquito!

Fichas :1234567810

Nos relajamos con este corto para fomentar la lectura.

JUEVES 23 ABRIL

¡Buenos días ! Continuando con las actividades de la semana del libro hoy os hablaré del COMIC.

Ahora que ya sabéis qué es un comic os propongo realizar uno de ellos, el que queráis y si os animáis lo podéis hacer disfrazados de personaje. ¡ Ánimo ,ya  veréis lo divertido que es! No olvidéis mandarme hoy fotos de vuestro trabajo, sobre todo aquellos que aún no lo han hecho.

 

MIÉRCOLES 22 ABRIL

Buenos días chicos. Hoy vamos a repasar el concepto junto/separado.

Fichas:12

Semana del libro: Os dejo este precioso cuento “OREJAS DE MARIPOSA” que nos enseña que las características que nos diferencian de los demás son las que nos hacen únicos y especiales. Este cuento habla de la diversidad, de la empatía emocional, de la aceptación de nuestras características.(EMPATÍA Y TOLERANCIA)

Manualidad: como lo que más llama la atención son las orejotas de mariposa de Mara, os propongo hacer unas preciosas mariposas de colores .

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Sólo necesitáis:

  • Plantillas impresas de mariposas. Descargar la plantilla aquímariposa
  • papel de seda de colores
  • cola o pegamento
  • pajitas de colores

Si no tenéis esos materiales podéis hacer cualquiera de estos marcapáginas o crear una original .

No olvidéis mandar fotos con vuestro trabajo.

MARTES 21 ABRIL

¡Comenzamos! Seguimos trabajando la letra B y hoy os propongo realizar las fichas .¡Veréis como cada día tendréis el trazo más bonito!¡Ánimo!

Fichas :234567891011

Leemos:

lectura 010

Semana del libro : hoy os presento un cuento para entender la importancia de los valores de la amistad , la ayuda al más débil y la solidaridad. “LA OVEJITA QUE VINO A CENAR”

Y ahora responde:

  • ¿Cuáles de estos personajes aparecen en el cuento: gallina ,lobo, vaca ,oveja?
  • ¿Por qué llama la ovejita a la casa del lobo?
  • Cuándo el lobo acurrucó a la oveja y cuándo la oveja le da un beso, el lobo siente una emoción que evita que se quiera comer a la oveja.(TERNURA).¿Qué es la ternura?

Puzzle :descárgalo, colorea y recorta. Lo podéis descargar en pdf aquí . puzzle 

(podéis enviar fotos)9d253b3dfd3eaaa5d4e9fab4d8dea4ad

Y acabamos “moviendo el esqueleto “con esta coreografía de zumba.

LUNES 20 ABRIL

¡Buenos días ! Vamos a empezar la semana con energía.

Habíamos comenzado con el proyecto de México; ya sabemos cómo es su bandera, su situación geográfica,…hoy vamos a prender cuándo y porqué comenzó la revolución mexicana. ¡ Vámonos al proyecto !

Después de trabajar en el proyecto hoy os propongo  una nueva letra(seguro que ya la conocéis muchos de vosotros).

Fijaros bien en su sonido.

Jugamos a palabras que comiencen por esta letra y tratamos de escribirlas.

Manualidades: B de bruja

pequitasypeques

Y hablando de brujas,…¿conocéis esta canción?

Como sabéis , el día 23 se celebra “el día internacional del libro”.Como no puede ser de otra forma, lo haremos de forma virtual. A lo largo de esta semana realizaremos distintas actividades , comenzando hoy por escuchar este precioso cuento. Luego  podéis hacer un dibujo poniendo en la parte de arriba el título y vuestro nombre en la parte de abajo del dibujo.

Durante esta semana  os podéis grabar explicando las distintas actividades que os iré proponiendo sobre el día del libro(hoy podéis comenzar explicando vuestro dibujo).Con todas las grabaciones haré un video para celebrar dicho día. Os dejo el primer cuento.

VIERNES 17 ABRIL

Aquí estamos de nuevo y seguro que con muchas ganas de seguir aprendiendo.

¡SOIS UNOS CAMPEONES!

Hoy vamos a trabajar la vocal A minúscula .Recordad su trazo correcto.

Fichas para repasar su trazo :0123456

Cantamos :

Como es viernes vais a aprovechar para repasar y hacer todo lo que no os haya dado tiempo a hacer esta semana(alguna ficha, la lectura,…).

Cuando hayáis acabado podéis ver estos episodios de Disney 

¡No os olvidéis de ayudar en casa!

JUEVES 16 ABRIL

¡Hola a todos!. La señorita de inglés os ha mandado las actividades para esta semana.(os las mando por wasap).

Como ayer estuvimos trabajando la letra Ll, vamos a practicar su lectura

LL

Cuento de manera divertida .Podéis utilizar cualquier material: garbanzos, alubias, botones,…Y recordad “subimos (1,2,3,…) y “bajamos (10,9,8,…)la escalera.

Vamos a terminar con un poco de ejercicio. ¡ Todos a aprender esta coreografía! . Y si lo podéis hacer en familia mejor.

 

MIÉRCOLES 15 ABRIL

Buenos días, continuamos aprendiendo sobre México. Vámonos al proyecto(hoy toca su geografía).

Como hoy hace un día un poco “monstruoso”. Pues vamos a animarlo con esta canción:

Ya nos hemos relajado un ratito .¿Os acordáis de la letra “L”? Seguro que sí . Vamos a recordar su trazo.

Pues vamos a prender cómo suena la doble L(Ll).

Ahora repasamos el trazo con estas fichas: 123456

Y terminamos con una canción

MARTES 14 ABRIL

¡Ya estamos de vuelta!¡Y seguro que con muchas ganas de aprender cosas nuevas!

¡Comenzamos!

Hemos estado “viajando” por los distintos continentes y esta vez nos vamos a ir a América a conocer MÉXICO. Pero antes vamos a recordar los distintos medios de transportes que utilizamos para “nuestros viajes”

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Y ahora responde:

¿ Porqué los barcos no necesitan ruedas?

¿Qué medio de transporte contamina menos?

¿ Podrías cambiar los colores de los semáforos?

Dibuja los medios de transporte que tienen dos ruedas.

Ahora que ya hemos repasado los medios de transporte ,comenzamos nuestro viaje por México(pincha en “PROYECTO MÉXICO”).

Después de haber viajado a México vamos con un pequeño descanso mientras escuchamos esta divertida canción.

Trabajamos conceptos temporales . Fichas: infantil-conceptos-espaciales-y-temporales_010infantil-conceptos-temporales_001infantil-conceptos-temporales_008infantil-conceptos-temporales_009infantil-conceptos-temporales_016

Manualidades:Podéis hacer un parking para coches con tubos y cajas de cartón o un coche .

Para los que os gusta la cocina os propongo esta receta para la merienda.

VIERNES 3 ABRIL

¡Felices vacaciones de pascua!

Aunque sea de esta manera , seguid disfrutando y aprendiendo cada día. Sois unos campeones y campeonas. Ha sido un placer acompañaros estos días. Seguiremos a la vuelta de vacaciones.

La señorita de inglés os recuerda que hoy se celebra el Día Mundial del Arcoíris.

Happy Rainbow Day!

” En un país llamado Irlanda(cerquita de Londres, donde también hablan inglés)los abuelos cuentan la leyenda que dice que es posible alcanzar el final del  Arcoíris. Este final está custodiado con mucho empeño por el duende del arcoíris, llamado Leprechaun. Éste guarda no sólo el final del arcoíris sino también un magnífico tesoro que no regala a nadie salvo que sea una ocasión muy especial.

¡Cuidado porque es muy astuto y listo!, a veces si no consigues verlo a la primera desaparece y es difícil volver a verlo.

Si en estas vacaciones veis un arcoíris acordaros que al final puede estar , bien tranquilito, Leprechaun. Desde allí es posible que nos esté mirando muy tranquilo como un buen amigo hasta que todos podamos ir a saludarlo”.

Te animo, si no aparece ningún arcoíris podéis construir uno: Moonbows (arcoíris lunar)

Estas vacaciones vamos a colaborar en casa:

  • recogiendo nuestros juguetes,
  • poniendo la mesa,
  • ayudando en la preparación de la comida.

Os propongo una película para entreteneros

0575534

Responde :

Cuántos tipos de monstruos conoces.

¿Cuál es un buen sitio para esconder huevos de Pascua?

¿Te gustaría ser el conejito de Pascua ?

¿Los huevos de Pascua se comen ?

¿Qué otro animal podría repartir huevos ?

Manualidades : Hoy vamos a hacer “huevos de pascua”

Vamos a cantar y bailar

Y si queréis cocinar , aquí os dejo ideas divertidas y fáciles

Aquí os dejo un diploma muy especial.Para descargarlo pincha aquí.diploma coronavirus DIPLOMA-_quedateencasa_niña_para-colorear

diploma coronavirus

JUEVES 2 ABRIL

¡Sabéis que hace unos días llegó la primavera?

Responde:

-¿Qué ocurre en primavera ?

-¿Cuál es la estación del año que más me gusta ?

-¿Dónde están los insectos en primavera ?

-¿Usamos guantes y gorro en primavera ?

-Dibuja un campo lleno de flores.

Hora de cantar

Vamos a repasar matemáticas :123456789101112131415

Jugamos a las adivinanzas

Manualidades: realiza la que más te guste.

Plantamos legumbres

MIÉRCOLES 1 ABRIL

Hoy acabamos con el proyecto “viajamos a China ” descubriendo su forma de vestir tradicional y sus inventos.(Pincha en el proyecto y lo descubrirás)

Vamos con una nueva letra

Fichas para imprimir :12345678

Hora de leer

cuerpo 021

MARTES 31 MARZO

Hoy nos vamos a convertir en superhéroes

dibujos-animados-superheroes-ninos-personajes_102902-245

Responde:

¿A qué se dedican los super héroes?

¿Qué super héroe te gustaría ser?

¿Qué super poder te gustaría tener?

¿Cómo te gustaría ir vestido?

¿ Qué super poder tiene mamá y papá ?

Dibújate de super héroe

Hora de cantar

Manualidades :Hoy podéis hacer los escudos de vuestros héroes favoritos 

Receta de cocina : Pizzas de super héroes

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Hoy toca ejercicio en familia que ya llevamos muchos días en casa sin poder salir.

Reflexionamos

LUNES 30 MARZO

Buenos días, hoy vamos a comenzar por una nueva letra.

Fichas para imprimir(no olvidéis poner vuestro nombre en cada una: 012345678JJ  

Cuento: ” la jirafa resfriada”

Manualidades : Realiza tu propia jirafa con piedras. Si no es posible realiza esta otra con rollos de papel.

Vamos con la lectura

VIERNES 27 MARZO

¿A QUIÉN LE GUSTAN LOS DINOSAURIUS?

¿Cuántos tipos de dinosaurios conoces?

¿Cómo se llaman los dinosaurios que comen carne ?

¿Si fueras un dinosaurio, cómo te gustaría llamarte ?

¿Los dinosaurios ponen huevos ?

¿Conoces dinosaurios que vivieran en el mar ?

¡HORA DE CANTAR!

MANUALIDADES:

 

RECETA DE COCINA : Galletas fósiles de dinosaurios

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Galletas ‟fósiles” de dinosaurios

A JUGAR EN FAMILIA : Veo Veo

REFLEXIÓN : ¡Cómo me siento hoy?

JUEVES 26 MARZO

Hola chicos, ¿lo pasasteis bien ayer? . Ya se que hoy no son tan divertidas las actividades pero os prometo que mañana lo serán. ¡ Ánimo!

La señorita Cristina me ha mandado actividades de inglés que os la mando por wasap.

Vámonos al proyecto de China para seguir conociendo este país.

De nuevo leemos un poquito.

MIÉRCOLES 25 MARZO

Hoy haremos algo diferente. Nos convertiremos en piratas.

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Vamos a jugar solitos con muñecos pequeñitos. Y a colaborar en casa ordenando nuestras cosas.

Vamos a pensar: ¿Cómo me llamaría si fuera un pirata?

¿Cuál es el tesoro que me gustaría encontrar?

¿Qué mascota te gustaría tener si fueras un pirata?

Vamos a cantar

Juego en familia: ¡En busca del tesoro!

Receta de cocina : Barcos piratas(crea las velas de los barcos con palillos y lonchas de queso)

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Crea tu propio mapa del tesoro

COSAS PARA PROYECTO DE PIRATAS. (111)

MARTES 24 MARZO

Hoy nos centraremos en el proyecto viajamos a China para seguir aprendiendo cosas muy interesantes de este país. En este caso el oso panda.

Además vamos a seguir repasando la lectura.

LUNES 23 MARZO

Comenzamos una nueva semana. Y lo hacemos con un precioso cuento.

Realiza un dibujo sobre el cuento.

Fichas de matemáticas:6-convertido

caminos

No olvidéis la lectura.

VIERNES 20 MARZO

Hoy trabajaremos sobre China. Así es que iros al proyecto.

JUEVES 19 MARZO

Buenos días, desde aquí quiero felicitar a todos los papás. Como el regalito que habían hecho vuestros niños se ha quedado en el cole, os propongo una actividad: realizar un retrato de vuestro papá para que vean lo artistas que sois. También podéis aprenderos, con ayuda de mamá esta poesía.

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Os dejo este precioso cuento .

MIÉRCOLES 18 MARZO

Cristina, la profe de inglés, os propone unas actividades divertidas .

MARTES 17 MARZO

Hoy nos vamos a China. Sólo tienes que pinchar en PROYECTO VIAJAMOS A CHINA para empezar a aprender dónde está, su mapa, gastronomía,…Ahí encontrarás canciones, curiosidades y también fichas para imprimir que iré poniendo poco a poco.

Ejercicios de matemáticas: – escribir los números del 0 al 7 separados por guiones tres o cuatro filas.

– Asociar cantidad a grafía: realizar juegos con cualquier material asociando un número a su cantidad.

Realizar una manualidad con rollos de papel.

Sin-título-110

LUNES 16 MARZO.

Hola chicos y chicas , como ya sois muy mayores , vais a trabajar desde casa. Ya veréis, será divertido. No olvidéis ayudar a papá y a mamá en todas las tareas.

Empezamos por escuchar el cuento: ” Si te vas de casa -el conejito andarín.

Cuando terminéis de escuchar el cuento podéis hacer un dibujo o una manualidad.

Algo que no os gusta tanto pero que seguro lo haréis muy bien. Comenzamos por la letra D. Pincha en el enlace de abajo .

Os dejo las fichas para imprimir.

En el caso de no poder acceder a una impresora, trabajar el trazo en folios.

También podéis encontrar recursos sobre lectoescritura en:

pinterest.com y lectoescritura.com.

Toca relajarnos. Os propongo un juego

“La búsqueda del tesoro”. Esconde algo por la casa y dibuja en un folio un plano de tu casa. Mediante pistas y acertijos el niño deberá descubrir dónde está el tesoro.

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Qué guapos y guapas hemos ido todos de ficha del parchís.

 

Un año más hemos celebrado nuestra fiesta de la castaña.Gracias a la colaboración de los padres y madres ha sido todo un éxito: los juegos, las migas,los dulces, el photocall,…

Aquí os dejo una pequeña muestra, podéis ver más en nuestra página de Facebook.

 

 

Hoy hemos realizado una salida al parque para observar y recoger hojas. Nos servirán

para realizar mañana una actividad muy divertida en nuestra “fiesta de otoño”

 

Hoy nos despedimos del cole hasta septiembre. Y lo hemos hecho con un rico helado.

Desde aquí  os doy las gracias a todos por vuestra colaboración y  os deseo unas felices vacaciones.

 

¡Nos vemos a la vuelta!

Hoy nos ha visitado Sara, de la asociación contra el cáncer. Nos ha explicado cómo debemos protegernos del sol cuando vamos a la piscina, la playa o la montaña.

Ha estado muy interesante.

 

 

Hoy nos hemos ido al teatro Alcázar a ver a nuestros compañeros mayores del cole. Han representado “la ratita presumida fashion “, han bailado  , tocado la caja,… Lo hemos pasado fenomenal. ¡ Enhorabuena chicos y chicas de teatro!

 

 

Ayer pasamos un día estupendo en la naturaleza. Dimos de comer a los animales, pintamos, realizamos una yincana , montamos en castillo hinchable,… y para algunos fue la primera vez que montaba en autobús. Algunos al final nos quedamos dormidos .

 

 

Hoy hemos cambiado la  clase por  el patio para trabajar. Hemos realizado  los números, las letras y nuestro nombre con tizas gigantes. Nos hemos divertido

 

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